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《校园心理》2019年04期

 
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论著
感觉寻求与青少年网络成瘾的关系——社会支持的调节作用谢晓东;鲍学峰;259-263
基于“三全育人”理念研究生导师和辅导员协同育人的路径探索高玉亭;郝慧琴;264-266
大学生主观幸福感与危险行为的关系胡春梅;牛丽琼;267-271
高师生正念和生活满意度的关系——自尊的中介作用袁文萍;272-275作者·编者·读者
对一稿两投问题处理的声明本刊编辑部;275
关于统计学符号使用的说明本刊编辑部;293调查研究
新疆区内初中班学生人际交往能力在班级环境与友谊质量的中介作用阴云航;陈姣;刘珏;李翔;麻超;276-278
危险的被动——高等院校大学生高压群体应对方式的调查研究童林泉;279-281
医学生人格特质 自尊与自我效能感的相关分析程云霞;281-283
医学毕业生就业焦虑与应对方式和社会支持的关系研究赵飞飞;卢益东;黄武;283-285
基于大学生孤独感的心理韧性保护作用研究魏玉华;杨静静;286-289综述
国外儿童期同伴关系的研究进展何笑芃;黄爱玲;290-293社会心理
流动儿童主观幸福感现状影响因素及其提升策略严凤平;陈小莉;294-296
利他人格和情境因素对大学生网络慈善捐赠的影响王姗;张金桥;297-300应用心理
高等院校女生对男性道德判断的面孔刻板效应及对策研究房英娟;李珺翔;杜方园;黄亮;301-303
拟像人形治疗术结合传统民俗与现代科技的丧亲家属哀伤辅导新技术蔡政忠;靳开鑫;303-304
团体催眠在大学生团体心理辅导中的运用研究卢彩芳;305-306
沙盘游戏助力高中职业生涯规划个案辅导崔晓丽;306-307教育心理
亲子依恋视角下大学生积极职业生涯观念形成之家庭教育路径张秀敏;高婷婷;308-313
高等职业院校心理育人的现状与改革研究夏予;张梦飒;314-315
小学生希望特质的特点及其培养丁红莉;316-317心理健康
初中生早恋的心理动因 特征及辅导张芸芸;318-320
自我心理学理论对大学生灾难心理教育的启示郑凯;孟姗;张定燕;320-322
新时代大学生心理健康与自我成长徐佳怡;322-323案例报告
基于心理弹性的视角大学生咨询一例报告伍艳;324-325
《悬崖上的攀登者》一例沙盘疗法心理咨询工作案例报告赵星;325-327
大一新生自卑与学习动机缺失的元认知干预一例李方圆;周济全;327-329
高等职业院校学生兼职和学业的矛盾一例分析谢穆兰;李玲林;329-330
自我接纳不良引发情境性抑郁咨询一例郑朝武;330-336消息
本刊加入中国知网中国全文数据库的声明本刊编辑部;336
《校园心理》杂志稿约338
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