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《校园心理》2023年01期

 
目录
专题策划
压力与中学生网络游戏成瘾:非适应性认知的中介作用洪晴滢;张芳华;1-5
突发公共卫生事件下高三年级学生学业压力与考试焦虑的关系:心理弹性的中介作用黄朝斌;6-10
广州市城乡接合地区中学生非自杀性自伤行为的现状及影响因素高婷;谢晓钿;聂雅婷;11-16
亲历与目击教师语言暴力对中学生抑郁水平的影响赵紫荆;郭夏玫;17-21
社会智力与初中生校园受欺凌的关系:社会支持的中介作用刘小艳;梁梦婷;吴桂翎;22-25
班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果鲍晶;贾凤芹;26-31
论著
大学生自我和谐对未来工作自我的影响机制蔡蓉;宋昕培;黎鸿雁;32-37
抑郁状态下大学生自我污名现状与对策郭修凤;吴四德;曾智斌;黄传昊;38-43
山西高等院校教师心理健康素养水平及影响因素李微光;马维娜;44-50
网红营销者特性对大学生社会责任感的影响研究:职业观和消费观的中介作用吴汪波;谢来花;高明杰;51-56
作者·编者·读者
关于来稿图片发表需遵循的原则本刊编辑部;43
关于研究伦理问题的说明本刊编辑部;50
对来稿中参考文献标注格式的有关要求本刊编辑部;56
关于学术不端行为的界定本刊编辑部;70
短篇论著
医学院校大学生学校适应的归因研究王燕林;赵丹;57-61
理论与实践
大学生被动性社交网站使用的多重负面心理效应分析及有效引导策略周欣媛;韦雪艳;62-66
心理学视角下校园欺凌行为的成因及其对策邓翔;王小玲;67-70
案例报告
新入学儿童注意力不足个案报告耿庆岭;71-73
《校园心理》稿约74-76
《校园心理》招募中青年审稿专家启事78
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